Los resultados de la encuesta de padres permiten al maestro de clase hacer ciertos ajustes al plan de trabajo educativo. El cuestionamiento es un método para recopilar la información necesaria sobre el objeto analizado. El análisis de los resultados del cuestionario realizado al entrevistar al encuestado ayuda al maestro a identificar ciertos problemas, a seleccionar formas de resolverlos.
Característica del método
El maestro usa una técnica similar cuando la única forma de obtener información es a través del estudiante (padre).
Información verbal (verbal): resultados de la encuesta que se pueden procesar con tecnología informática. La principal ventaja del método es su versatilidad. El procesamiento de los resultados del cuestionario se lleva a cabo utilizando tablas preparadas, lo que simplifica y acelera enormemente el trabajo del profesor. Durante la encuesta, se anotan los motivos del funcionamiento de los estudiantes individuales, así como los resultados de su trabajo.
Esencia del método
Las preguntas se llaman, con razón, la opción más masiva para recopilar información mediante cuestionarios especiales (cuestionarios). Se puede considerar una variante de la encuesta, que prevé completar un encuestado especial con un formulario especial con preguntas del cuestionario. Contiene información social y demográfica sobre el encuestado.
Opciones de cuestionamiento
Dependiendo del tipo de resultados de la encuesta que el maestro quiera recibir, usa una versión sólida o probada de la encuesta. El primero implica una encuesta de todos los participantes en el proceso (grupo social), el equipo. Se utiliza en situaciones en las que un pequeño número de personas participa en la encuesta.
Los resultados de la encuesta dan una idea de las relaciones en pequeños grupos. Una encuesta directa implica registrar las respuestas de los propios encuestados.
Opción de preguntas de estudio
Por ejemplo, al revelar el temperamento de los escolares, un maestro puede usar uno de los muchos métodos. Los niños reciben formularios con preguntas, los completan, luego el maestro procesa los resultados de la encuesta de estudiantes.
Diagnóstico de temperamento
En el estudio participaron muchachos del noveno grado. El profesor procesa los resultados del cuestionario utilizando una clave. De 60 puntos, los encuestados deben marcar solo aquellos que les convengan.
- Resignado, sumiso.
- Demasiado sensible y demasiado vulnerable.
- Mostrar agresión, "atacar" a las personas durante una conversación.
- Involúcrate rápidamente en un nuevo trabajo y cambia a otro.
- Fácil de conciliar el sueño y despertarse.
- Cool inmediatamente, perdiendo interés en la comunicación.
- La fatiga es característica de ti.
- Eres alegre y feliz
- Caracterizado por la sensibilidad a las lágrimas.
- Eres trabajador y resistente.
- Siempre complete el trabajo que ha comenzado.
- Hacer contacto con extraños es difícil.
- Inerte, apático, inactivo.
- Soportas fácilmente problemas y contratiempos.
- Soportas fácilmente tu soledad.
- Puede adaptarse fácilmente a una variedad de circunstancias.
- No tienes ira.
- Te gusta la precisión.
- Se distingue por la timidez y la actividad insignificante.
- Eres susceptible a la censura y la aprobación.
- Está un poco involucrado en el trabajo, cambiando de un caso a otro.
- Tu sello distintivo es el silencio.
- Cuando alcanzas tu objetivo, eres persistente.
- La disputa es original.
- No siempre confía en sus habilidades y capacidades.
- No termine el negocio iniciado.
- No tengas malicia, sé condescendiente con las burlas que se te han dirigido.
- No desperdicies tu fuerza.
- Adaptarse fácilmente a la naturaleza del interlocutor.
- De mal genio y sin restricciones.
- El miedo es una cualidad inherente.
- Te manifiestas en decisiones apresuradas.
- No seas paciente.
- Es difícil para ti tolerar los defectos de otras personas.
- Eres propenso al fervor y desequilibrado.
- Quisquilloso, inquieto.
- Usted se esfuerza constantemente por obtener nueva información.
- No tienes estabilidad en tus inclinaciones e intereses.
- El discurso es apasionado, rápido, con entonación confusa.
- Se distingue de un humor alegre y estable.
- Difieren en resistencia.
- Tienes expresiones faciales expresivas.
- El discurso es distinto y rápido, acompañado de brillantes expresiones faciales y gestos animados.
- Caracterizado por movimientos bruscos.
- El discurso es débil, tranquilo, llegando a un susurro.
- Él habla suavemente, haciendo ciertas paradas.
- Eres receptivo y extrovertido, no te sientas limitado.
- Eres razonable y cuidadoso.
- Eres minucioso y constante.
- En tus intereses eres constante.
- Para usted y para otras personas, tiene mayores demandas.
- Te caracterizas por un trabajo desigual.
- En las relaciones con las personas, eres directo y cortés.
- Caracterizado por iniciativa y determinación.
- Te comunicas con tus compañeros de clase exactamente.
- Te cuesta adaptarte a una nueva situación.
- Emprenda un nuevo negocio con entusiasmo.
- Caracterizado por la paciencia y la moderación.
- Estás distraído por pequeñeces.
- Usted se caracteriza por cambios bruscos de humor.
Procesamiento de cuestionarios
Los resultados del cuestionario le permiten determinar el tipo de temperamento:
- para un melancólico: 1, 2, 7, 9, 12, 15, 19, 25, 29, 45, 51, 60;
- sanguíneo: 4, 5, 6, 8, 10, 14, 16, 23, 26, 38, 40, 43, 47, 57, 59;
- para flemático: 11, 13, 17, 18, 20, 21, 22, 27, 28, 41, 46, 48, 49, 50, 55, 56, 58;
- colérico: 3, 24, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 39, 42, 44, 52, 53, 54
Con un porcentaje de cualquier tipo de temperamento del 40 por ciento, puede considerarse predominante en humanos. Con indicadores en el rango de 20-29 por ciento, el temperamento se expresa de manera insignificante, pero con un valor más bajo no se tiene en cuenta.
Aspectos importantes
Se compila una referencia a los resultados del cuestionario utilizando una notación especial:
- S es una persona optimista;
- X es colérico;
- F - flemático;
- M - melancolía.
Una técnica similar ayuda a los estudiantes a elegir su futura profesión.
Características distintivas
Con un cuestionario personal, se requiere que el cuestionario se comunique con un encuestado específico, con la participación directa del investigador, se completa el cuestionario.
Esta técnica es informativa y conveniente; permite que el cuestionario controle constantemente la integridad y la exactitud de completar los cuestionarios emitidos y, si es necesario, brindarle al entrevistado una consulta directa.
