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Escuelas musulmanas superiores en el pasado y hoy

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Escuelas musulmanas superiores en el pasado y hoy
Escuelas musulmanas superiores en el pasado y hoy

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Las escuelas superiores musulmanas en el califato árabe se llamaban madrasas; por primera vez, estas instituciones aparecieron en el siglo IX d.C. El primero de ellos se abrió en 859 en Marruecos. Las madrasas generalmente trabajaban en mezquitas, donde enseñaban el idioma árabe, el Corán, la historia del Islam, los hadices, la sharia (el código de ética musulmán, que forma los puntos de vista morales de los musulmanes) y el kalam. En la Edad Media, las escuelas musulmanas superiores a menudo tenían no solo importancia teológica, sino también cultural.

La educación en el mundo islámico

El califato árabe se origina del profeta Mahoma, o más bien, de la comunidad que creó en Hijaz a principios del siglo VII. Cuando los musulmanes se establecieron en Medina después del reasentamiento, el profeta Mahoma les ordenó que enseñaran a sus hijos a leer y escribir en las mezquitas. Poco a poco aparecieron habitaciones separadas, análogos de la escuela primaria.

Las primeras escuelas superiores musulmanas, Nizamiyya, surgieron en el mundo islámico. Además, incluso en la antigüedad, la capacitación era gratuita y todos podían estudiar: los hijos de nobles y comerciantes se sentaban junto a los hijos de campesinos y artesanos. Enseñaron, además del Corán, literatura, matemáticas, medicina, química, historia, lingüística y otras ciencias. En muchos sentidos, la antigua estructura de la educación se ha conservado en los países islámicos hasta nuestros días.

Las madrassas más antiguas del mundo: Miri Arab

En el siglo XVI, la escuela superior musulmana Miri Arab fue construida en Bukhara. Desde el momento de su fundación hasta el final (en los años 20 del siglo 20), siguió siendo uno de los más prestigiosos de Asia Central. Durante un período de tiempo soviético, Miri Arab fue la única en toda la URSS. Entre los graduados: Muhammedjan Husain, Miyan Mali, Sheikh Kazy-Askar, ex presidente de la República Chechena Akhmad Kadyrov y otros. La madraza sigue trabajando, enseñando a más de 100 estudiantes al mismo tiempo.

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Las madrasas son parte del complejo Poi Kalyan ("el pie del Grande"), cuya construcción se atribuye al jeque Abdallah Yamani, conocido con el sobrenombre de Mir-i Arab. El jeque tuvo una gran influencia en el sultán de Bukhara Khan Ubaidullah. Según algunos informes, la madraza se basó en el dinero ganado por el khan para la venta de tres mil cautivos persas (Ubaidullah Khan llevó repetidamente a sus tropas a incursionar en Khorasan).

Zindzhirly y Al-Karauin

Zyngyrly Madrasah (Bakhchisaray), una de las más antiguas de Europa del Este, en 2010, habían pasado 510 años desde su fundación. Esta escuela superior musulmana se construyó en 1500 y funcionó hasta 1917. En 2006, se lanzó un proyecto para restaurar la madraza y la tumba de Haji Girai, y para 2010 se ordenaron los edificios. En 2015, la escuela fue transferida a la Administración Espiritual de Musulmanes de Crimea.

Una mujer se encontraba en los orígenes de la escuela Al-Qarauin: en 859 fundó una madraza y una mezquita en memoria de su padre, el rico comerciante Muhammad al-Fihri. Esta es la institución educativa más antigua de Marruecos y la más antigua de las existentes. Estudió Leo africano, Maimónides, Ibn Khaldun. El edificio fue reconstruido varias veces, ahora su sala de oración tiene capacidad para más de 20, 000 personas. En 1947, este centro educativo se convirtió en una universidad, en el sentido europeo de la palabra.