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La cultura social es Definición, concepto, fundamentos y funciones desempeñadas en la sociedad.

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La cultura social es Definición, concepto, fundamentos y funciones desempeñadas en la sociedad.
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La cultura social es un sistema de normas y reglas sociales, conocimiento y valores, con la ayuda de los cuales las personas existen en la sociedad. Aunque no cubre una amplia gama de la vida humana, combina perfectamente valores espirituales y morales. También se interpreta como actividad creativa, que está dirigida a su creación. Tal concepto es necesario para que una persona designe la función principal de la cultura de la sociedad.

Orientación social

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La cultura como un todo y lo social son conceptos que difieren en su amplitud de aplicación. El término general es aplicable a muchas esferas de la actividad humana: filosofía, historia, antropología social, lenguaje y otras cosas. La cultura social de la sociedad es principalmente una combinación de palabras, lo que significa que el término tiene una naturaleza social, y sin él no puede existir en principio. Este enfoque, que garantiza la interacción de las personas en la sociedad, es importante.

La cultura social es un sistema estructurado que consiste en el conocimiento de las personas, sus valores, estándares de vida y tradiciones. Es con la ayuda de tales elementos que una persona vive, se organiza, da la mente correcta. El papel de este concepto es muy importante, ya que es capaz de regular la vida de las personas todo el tiempo.

Las funciones

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Los fundamentos de la cultura social son, en primer lugar, funciones que son bastante diversas en su aplicación y el significado inherente a ellas:

  1. Humanista: es responsable de garantizar que las habilidades creativas de una persona estén siempre en desarrollo.
  2. Socialmente informativo: toda la experiencia adquirida por generaciones se almacena, acumula y finalmente se transfiere a la siguiente.
  3. Comunicativo: es responsable de la comunicación entre las personas.
  4. Educativo: la personalidad se socializa, seguida de su familiarización con las tradiciones y la cultura.
  5. Regulatorio: el comportamiento humano está controlado por las normas y valores necesarios.
  6. Integración: dirigida a unir a la sociedad en su conjunto o en un solo país.

Las funciones secundarias de la cultura social de una persona son la determinación de una forma de vida, la formación de ciertas pautas y prioridades. El concepto también tiene como objetivo garantizar que una persona construya en su mente algún tipo de sistema, un programa con configuraciones que lo presionarán si el acto no se considera normal. Muchos investigadores han demostrado esto, por lo que la cultura social es un aspecto importante de la vida en sociedad. Educa a una persona de la misma manera que los animales en la naturaleza son criados por su programa de comportamiento, que se estableció a su nivel genético.

Etapas de formación

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Como todo lo que existe en la tierra, la cultura social tiene su propia historia de desarrollo, que se divide convencionalmente en etapas específicas:

  • La comunidad primitiva: los representantes de este período tienen ideas y capacidades similares, no tienen herramientas tecnológicas, solo las básicas necesarias en la vida cotidiana. El papel del término en este caso no es decisivo, simplemente es responsable de la organización de las acciones.
  • La división del trabajo, la aparición de tribus: todas las actividades de las unidades individuales de la tribu tienen como objetivo lograr objetivos comunes, mantener la vitalidad y proteger contra los vecinos hostiles.
  • Las civilizaciones agrarias: la cultura social y física tenían como objetivo proporcionar beneficios a las unidades militares y a la nobleza más alta, para lo cual las clases trabajadoras se vieron obligadas a trabajar.
  • El período industrial, el surgimiento de la sociedad de clases: el concepto en este caso ayudó a lograr la interdependencia entre clases, lo que alentó a las personas a trabajar.
  • Desarrollo post-industrial: un período caracterizado por el hecho de que el producto principal es la información, no las cosas u objetos. En este período, el concepto tiene una serie de tareas: la reciprocidad entre personas de diferentes industrias, la eliminación de una mayor migración de la población, la solución de problemas ambientales.

Aspectos

El desarrollo de la cultura social permitió distinguir entre dos aspectos: estática y dinámica. El primero está dirigido a estudiar las unidades estructurales de la ciencia que estamos considerando, y el segundo al desarrollo de todos sus procesos en su conjunto.

También en este concepto hay unidades más pequeñas que los sociólogos han identificado a través de una larga investigación, a saber, las unidades originales, que también se denominan elementos culturales. Tales componentes pequeños también tienen sus clases: pueden ser tangibles o intangibles. Forman la división apropiada de la cultura en dos segmentos.

La clase material son todos los objetos, conocimientos y habilidades que en el proceso de la vida humana adquieren una forma material. La clase espiritual consta de idiomas, códigos y símbolos, creencias, normas y valores, y no hay necesidad de materialización posterior, ya que los conceptos permanecen en la mente humana y regulan su vida.

Legado

Herencia social: esta es una parte especial, importante para la sociedad de la cultura que se transmite a las generaciones posteriores. Además, es importante que esta información sea aceptada y comprendida por ellos. Solo en este caso podemos hablar de patrimonio. La función fundamental del patrimonio es la expresión de los universales culturales descritos en las obras de J.P. Murdoch. Hay alrededor de 70 universales que son iguales en toda la civilización. Por ejemplo, idioma, religión, rituales funerarios, juegos y más.

Universales, aunque comunes a todos, pero permiten la existencia de muchas corrientes diferentes que tienen sus propias tradiciones, forma de comunicación, ideas, estereotipos, perspectivas de la vida. Es en este contexto que surge un problema bien conocido: la percepción y la comprensión de una cultura extranjera. La familiarización con los valores de otros pueblos, su comprensión se produce a través de dos tendencias: etnocentrismo y relativismo.

Etnocentrismo

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El fenómeno del etnocentrismo es muy común entre muchas civilizaciones. Se expresa por el hecho de que otras culturas se perciben como algo inferior. Para resolver el problema, muchos intentan imponer sus propios puntos de vista en un país extranjero. Esto, según algunos, le permite mejorar la cultura supuestamente. En el futuro, tal visión de las cosas puede dar lugar a terribles consecuencias en forma de guerras, nacionalismo y destrucción del poder. Hoy, este concepto se expresa en tolerancia. Es por eso que puedes encontrar en él y aspectos positivos como el patriotismo, la autoconciencia y la solidaridad.

Relativismo

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El relativismo es un concepto relacionado con el hecho de que cualquier cultura tiene su propia historia y razones para serlo. Por lo tanto, al evaluar es importante tener en cuenta estos factores. Ruth Benedict, profesora de la Universidad de Columbia, visitó un pensamiento hermoso, cuyo significado es que es imposible entender la cultura, si consideramos su situación actual. Debe evaluarse en espacio diacrónico. El relativismo, como regla, es una consecuencia del etnocentrismo, y el primero ayuda a pasar de lo negativo a la tolerancia, el entendimiento mutuo, ya que cualquier civilización básicamente tiene razones para ser lo que es ahora.