Probablemente, todos los residentes e invitados de San Petersburgo quedaron impresionados por la aparición del conjunto del palacio, ubicado en el corazón de la ciudad heroica, en el lugar de encuentro de Nevsky Prospekt con el río Fontanka, que antes de la revolución pertenecía a la familia imperial, y después se le dio a los niños. Y ahora muchos jóvenes Petersburgers visitan los círculos del Palacio Anichkov. Este monumento de la arquitectura rusa es magnífico, ya que fue creado gradualmente, absorbiendo la influencia de épocas y estilos, reflejando los gustos de sus propietarios aristocráticos. Rastrelli, Zemtsov, Ruska, Starov, Quarenghi, Rossi, Shtakenschneider: todos los grandes arquitectos contribuyeron al diseño de la propiedad de Anichkov, por lo que sería conveniente para los niños de hoy participar en la creatividad diversa que ofrecen los círculos infantiles del Palacio de Anichkov.
La historia
Desde febrero de 1937, el bullicio de un niño ha estado sonando aquí, ya que fue entonces cuando el Palacio de Creatividad Juvenil de la ciudad de San Petersburgo fue ubicado en la residencia real. Es cierto que hasta 1990 se llamaba Palacio de los Pioneros. Incluso durante los difíciles años de guerra, durante el devastador bloqueo, los círculos del Palacio Anichkov no detuvieron su trabajo. Tanto la biblioteca como los parques infantiles estaban constantemente abiertos. Incluso el árbol de Navidad se celebró aquí, reuniéndose en 1942, incluso la Olimpiada de la creatividad de los niños de la ciudad no se canceló, el Palacio Anichkov siempre se reunió con los niños.
El Centro Olimpiada, que funciona aquí hoy, ha incorporado todas las tradiciones que han tomado forma durante casi un siglo. Y ahora son constantemente compatibles. Durante el bloqueo, los escolares que visitaron los círculos del Palacio Anichkov compusieron varias brigadas de conciertos. Estos fueron los bailarines del conjunto A.E. Obranta y estudiantes del departamento de arte. Se prepararon aquí incluso durante el bombardeo, y luego actuaron en hospitales y unidades militares. La medalla "Por la defensa de Leningrado" recibió a más de setenta alumnos.
Presente
Hoy, el palacio abre hospitalariamente sus puertas a los jóvenes Petersburgers: Palacio Anichkov: ¡la inscripción en círculos se lleva a cabo a medida que los grupos llenan a los niños en el mundo real de por vida! - aficiones Aquí hay todo tipo de artes, ciencias, así como tecnología, deportes. Una nueva dirección es la actividad social. El Palacio Anichkov funciona todo el año. El Centro de Olimpiadas realiza constantemente concursos y festivales, conferencias científicas y Olimpiadas temáticas. Aquí se desarrollan nuevos programas de juego, se organizan magníficas actuaciones.
Literalmente todos los días, un nuevo evento espera a los visitantes. El Palacio de Anichkov para niños es un lugar de encuentro favorito con participación en una variedad de eventos de toda Rusia y de la ciudad. Además, los maestros aprenden y comparten su experiencia aquí mismo, cuando se realizan seminarios y conferencias, concursos y festivales. El Palacio Anichkov (San Petersburgo) tradicionalmente celebra la final de la competencia para maestros de educación adicional para toda Rusia: "Doy mi corazón a los niños".
Anichkova estate
Han pasado tres cuartos de siglo, y las tradiciones que una vez se establecieron aquí, todas viven y ayudan a traer un cambio digno, generación tras generación. Entre los graduados del Palacio de Anichkov hay muchas de las figuras más destacadas de la ciencia, la cultura y el deporte. Además, para los estudiantes más dotados está el Liceo Anichkov, donde reciben educación secundaria. Magníficos interiores ceremoniales son el estilo del clasicismo ruso, dan solemnidad a las noches festivas y conciertos, educan a los escolares en el espíritu de la belleza. Ni una sola marimacho que visita las excursiones al Palacio de Anichkov escupe en la puerta principal o estropea el ascensor o cualquier local público con dibujos o inscripciones extrañas.
Las recepciones formales, las asambleas, las exposiciones, los lujosos bailes y los conciertos de cámara se llevan a cabo en las suites de las salas de estar, en los pasillos y oficinas. Sin embargo, el corazón del palacio de los niños es Anichkova Manor, donde hay muchas estructuras, monumentos arquitectónicos, incluido el palacio mismo. Esto, por ejemplo, el edificio del gabinete, el edificio de servicios. También hay un complejo moderno "Carnaval" - un concierto y teatro. Y todo esto está rodeado de magníficos jardines. Es aquí, donde se encuentra la Casa de la Creatividad de los Niños, el Palacio de Anichkov, que el lema "¡Todo lo mejor es para los niños!" A pesar de la edad más que sólida, esta maravillosa institución no se cansa de desarrollarse, y de manera muy dinámica.
Desarrollo
El territorio del palacio se extiende ya mucho más allá de los muros de la finca Anichkova. Por ejemplo, en el istmo de Carelia hay un área de resort donde se encuentra el Zerkalny, un centro suburbano donde tanto los niños como los maestros son muy aficionados a la relajación. Más recientemente, ya en nuestro siglo, se han abierto dos nuevos complejos: el orgullo del Palacio Anichkov. El primero, con invernaderos, aviarios y laboratorios modernos, Krestovsky Ostrov es un centro ecológico y biológico, y el segundo tiene funciones educativas y de bienestar, y por lo tanto incluye una piscina de cuatro pistas, salas de coreografía y gimnasia, gimnasios. Y el Teatro de Creatividad Juvenil (TUT) del Palacio Anichkov es muy popular no solo entre los residentes de San Petersburgo, sino también entre los invitados de la ciudad. Llegar allí para estudiar es casi tan difícil como en Anichkov Lyceum para estudiantes especialmente talentosos. Muy gran competencia.
Los profesores que trabajan aquí no permiten que los alumnos se olviden de los logros previos del Palacio de la Creatividad Joven, solo así pueden conquistar nuevas alturas. Es la educación patriótica la que está especialmente bien ubicada en todas las divisiones de esta institución. Son muy útiles en esta excursión, que se celebra en el Palacio Anichkov. Incluso los más generales, como el "Palacio de los Reyes: el Palacio de los Niños", que cuenta la historia de los propietarios del palacio y su construcción, así como su historia más reciente, se respaldan viajando por las habitaciones delanteras, a través del Jardín de Invierno, visitando la magnífica biblioteca y la Oficina de Oak, donde le encantaba relajarse. Alexander the Third, al revisar los murales únicos de la Sala de los cuentos de hadas (Palekh) y muchos, muchos más. Uno puede imaginar cuán reverentemente asisten los niños de la sección y los círculos del Palacio Anichkov. Tiene más de una dirección, ya que hay muchas divisiones y el territorio es vasto. El Museo de Historia del Palacio de Anichkov, por ejemplo, se encuentra en Nevsky Prospekt en el Edificio 39, donde también puede encontrar a todo el equipo directivo.
Liceo Anichkov
Al principio, se formaron ocho clases en el liceo, donde, además del general básico y secundario, se imparte educación adicional de acuerdo con programas especiales. Es por eso que los lugares en el Liceo tienen una demanda exclusiva. Desde el año de la creación (1989), han estado enseñando exhaustivamente aquí, y los niños que están estrechamente involucrados en la creatividad científica y técnica en círculos y secciones del Palacio de Anichkov ingresan al Liceo. Desde 1993, los estudiantes de noveno grado han estado involucrados aquí. El plan de estudios es principalmente académico, pero se amplió significativamente. Se presta especial atención a todas las disciplinas académicas, sin excepción, por lo tanto, a lo largo de un cuarto de siglo de existencia, el liceo ha liberado alumnos con un nivel muy alto de formación. Hoy, más de doscientos estudiantes de liceo estudian aquí, que tuvieron que soportar una competencia de cinco a seis personas en un solo lugar.
La educación es efectiva: los estudiantes ganan en competencias de materias en cualquier nivel, desde urbano hasta nacional. El cien por ciento de los graduados del Liceo Anichkov van a universidades en Moscú, San Petersburgo y cualquier otra ciudad, sin dejar de continuar la investigación científica que se inicia aquí. Después de graduarse, se convierten en científicos prominentes en Rusia y en el extranjero. La base para la admisión al Anichkov Lyceum son los resultados de las pruebas de ingreso obligatorias. La admisión es en octavo y décimo grado. Para aquellos que quieran probar suerte en el sitio web del Liceo, se presentan ejemplos de tareas que estarán presentes en las pruebas de acceso. Después de aprobar los exámenes, debe acreditarse por calificación, donde no se tienen en cuenta las categorías preferenciales.
La biblioteca
La Biblioteca del Palacio Anichkov es la más antigua, más grande y única. Su fondo iba en los años treinta del siglo pasado. Y para los alumnos que visitan el Palacio de Anichkov, la lectura es realmente una complicidad en la creatividad, como afirmó Marina Tsvetaeva. Todo el ambiente educativo de esta institución se crea con la participación activa de la biblioteca y su personal. La biblioteca no solo es única, es única por su versatilidad: más de setenta y cinco mil copias de varias publicaciones incluyen su colección. Aquí, libros nacionales y extranjeros, y de referencia, y libros de no ficción, así como muchas publicaciones impresas valiosas que pueden satisfacer absolutamente cualquier solicitud, al menos para niños, incluso para adultos.
La biblioteca emplea especialistas con educación superior (a menudo no la única) y con vasta experiencia, que aún mejoran constantemente su nivel cultural y profesional. Se ha establecido una colaboración con varias instituciones de la ciudad: la Academia cuenta con el apoyo de la Academia de Educación de Postgrado, salas metodológicas regionales, Palacios y Casas de Creatividad Infantil, la Biblioteca Nacional Rusa, la Biblioteca Infantil Pushkin y todas sus sucursales, bibliotecas: Bibliotecas Públicas y Infantiles Mayakovsky, Universidades ITMO, Universidad Estatal de San Petersburgo, así como muchos otros Se desarrollan e implementan programas conjuntos socialmente significativos, proyectos socioculturales destinados a servir a la ciudad natal.
Los herederos
En San Petersburgo, existe un programa integral, apoyado por el estado, "Los herederos de la gran ciudad", y dentro de su marco hay un movimiento organizado en 1990 por Vladimir Ilich Axelrod. El movimiento se llama "Jóvenes para el renacimiento de San Petersburgo". Su propósito era la formación de sentimientos cívicos y patrióticos de los jóvenes a través de su participación en el campo de la historia local. Las tareas principales son crear condiciones para la autorrealización de todos los participantes del proyecto, teniendo en cuenta la edad, los intereses y las inclinaciones, así como apoyar las asociaciones de historia local para niños, enseñar métodos de organizar actividades y educar a los líderes de las asociaciones de niños. El trabajo es enorme y no se encuentra dentro de los muros del Palacio de Anichkov, ya que implica la implementación de muchos subprogramas interrelacionados. Este es el camino hacia el renacimiento de la ciudad a través de la iluminación, el camino para conocerla a través del juego.
Aquí, los escolares actúan como guías e investigadores de historia local, estudian no solo la multinacional San Petersburgo, sino también toda Rusia, incluso saben cómo componer pedigrí para estudiantes que lo deseen. Monitorean los monumentos de la ciudad, se ocupan de los museos, guardan los santuarios de San Petersburgo. Cada subprograma está lleno de contenido específico, y este contenido se complementa anualmente. Todo el proyecto se está implementando a través de revisiones de la ciudad y concursos, campamentos y conferencias. Estudiantes del sexto grado, estudiantes y profesores de historia local, todos los miembros del Palacio Anichkov están participando en este programa. En general, el Movimiento incluye quince clubes, más de treinta equipos de la ciudad y veinte grupos de jóvenes guías. Más de diecisiete mil niños participan en todos los programas del Movimiento.
TUT
El Teatro de Creatividad Juvenil en el Palacio Anichkov, creado en 1956 por un maestro de teatro y destacado director M.G.Dubrovin, logró convertirse en un teatro único durante este tiempo, no solo para niños. Esta es principalmente una institución que juega un papel educativo con la ayuda del arte dramático. Esta misión del TUT del Palacio de Anichkov siempre ha sido exitosa, e incluso si sus estudiantes no conectaron su vida futura con el teatro, lo amaron toda su vida, y la personalidad de cada graduado de TUT resultó ser desarrollada y construida armoniosamente. Ahora, cerca de trescientos escolares están comprometidos aquí, y veinticinco excelentes maestros de actuación, movimiento, discurso escénico están en el personal docente, tanto los directores como los maestros de los talleres de producción trabajan aquí.
Muchos miles de jóvenes Petersburgers ya han recibido las más altas lecciones morales; muchas generaciones de aficionados al teatro han crecido. Durante sesenta años, un sistema educativo armonioso y complejo ha funcionado con éxito, que incluye el dominio de una serie de profesiones teatrales, y los maquilladores se capacitan aquí, y los artistas de iluminación, vestidores y artistas de teatro. Muchos de los graduados de TUT trabajan como jefes de producción de los principales teatros de San Petersburgo y Moscú, y todos ellos se han convertido en especialistas altamente calificados en su campo. Un ejemplo es G. Filshtinsky, un artista nacional que recibió tres premios nacionales. TUT celebra festivales internacionales de teatros infantiles, seminarios y conferencias regionales e internacionales dedicados a la creatividad teatral infantil.
Cómo es grabar en TUT
El reclutamiento, por supuesto, se lleva a cabo sobre la base de la competencia, así como al ingresar a la escuela de teatro. Los solicitantes deben pasar por tres rondas del concurso creativo para seguir siendo los más talentosos. Aquí analizan principalmente la tendencia existente a los estudios teatrales, a los indicadores psicofísicos. Se estudia toda la información recopilada sobre el adolescente, lo que permite la diferenciación de género y edad. Es necesario para mantener la proporción óptima en el equipo de niñas y niños, jóvenes y mayores. Los niños realizan tareas creativas y, según sus resultados, se lleva a cabo una selección competitiva. Esta es una lectura de un poema, una fábula, un espectáculo de los bocetos de actuación más simples.
En la primera ronda, se revela una tendencia e interés en estudiar el teatro, en la segunda, se revelan los rasgos de personalidad que serán necesarios durante estas clases, esto es expresividad plástica y expresividad del habla, visión interna. En la segunda ronda, nuevamente realizan una entrevista sobre la identificación de inclinaciones, capacidad de estudio, determinación. En la tercera ronda, observan específicamente el grado de talento, la capacidad y la capacidad de llevar a cabo ciertas acciones escénicas, cómo se orienta al adolescente en el espacio escénico, cómo actúa en una situación imaginaria. También el factor decisivo es el material de competencia en sí y su elección.
