La sociedad moderna está experimentando un proceso de desindustrialización. Esto significa que los países más desarrollados del mundo están reduciendo sus capacidades de producción. Los países posindustriales reciben ingresos del sector servicios. Este grupo incluye estados en los que la producción material ha dado paso a la producción de nuevos conocimientos como fuente de desarrollo. Estos son países posindustriales, cuya lista incluye la mayoría de los países de la UE, Estados Unidos, Canadá, Nueva Zelanda, Australia, Israel y otros. Esta lista se expande cada año.
Señales de países posindustriales
El término fue utilizado por primera vez por el sociólogo francés Alain Touraine. El concepto de "países posindustriales" está estrechamente relacionado con la sociedad de la información y la economía del conocimiento. Todos estos conceptos se usan a menudo no solo en la investigación científica, sino también en artículos en la prensa. Su significado parece bastante borroso. Sin embargo, todos los países posindustriales están unidos por las siguientes características:
- Su economía superó el período de transición y se reorientó desde la producción de bienes hasta la provisión de servicios.
- El conocimiento se convierte en una forma de capital que tiene su valor.
- El crecimiento económico se logra principalmente a través de la producción de nuevas ideas.
- Debido al proceso de globalización y automatización, el valor y la importancia de los trabajadores manuales para la economía está disminuyendo, y la necesidad de trabajadores profesionales (científicos, programadores, diseñadores) está creciendo.
- Se están creando e implementando nuevas ramas de conocimiento y tecnología. Por ejemplo, economía del comportamiento, arquitectura de la información, cibernética, teoría de juegos.
Concepto de origen
Por primera vez, el término "países posindustriales" fue utilizado por Touraine en su artículo. Sin embargo, fue popularizado por Daniel Bell. En 1974, su libro "La llegada de la sociedad postindustrial" vio la luz del día. El término también fue ampliamente utilizado por el filósofo social Ivan Illich en el artículo "Herramientas de la ociosidad". A veces se encontraba en los textos de "izquierda" de mediados de los años sesenta. El significado del término se ha expandido desde su inicio. Hoy se usa ampliamente no solo en los círculos científicos, sino también en los medios de comunicación, así como en la vida cotidiana.
El rol del conocimiento
La característica principal de las sociedades posindustriales a las que pertenece Canadá, Estados Unidos (principalmente Canadá y Estados Unidos) es la aparición de un nuevo tipo de capital. El conocimiento se convierte en el valor principal, tiene su propio valor. Esto fue escrito por Daniel Bell. Creía que un nuevo tipo de sociedad postindustrial conduciría a un mayor empleo en los sectores terciario y cuaternario. Traerán los principales ingresos a los países. Las industrias tradicionales, por el contrario, dejarán de desempeñar un papel de liderazgo. La base del crecimiento económico en los países posindustriales es el nuevo conocimiento. Bell escribió que la prevalencia de los sectores terciario y cuaternario conducirá a un cambio en la educación. En la sociedad postindustrial, el papel de las universidades y los institutos de investigación está creciendo. El advenimiento de nuevas tecnologías y ramas del conocimiento lleva al hecho de que el aprendizaje se convierte en un proceso que dura toda la vida. La base de la nueva sociedad son los jóvenes profesionales que participan activamente en la vida política del país y se preocupan por el medio ambiente. Alain Banks y Jim Foster en su estudio plantearon la hipótesis de que esto conduciría a una reducción de la pobreza. Paul Romer también estudió el conocimiento como un activo valioso. Él creía que su aumento conducirá a un mayor crecimiento económico.
La creatividad como característica fundamental.
Los países posindustriales, incluidos Canadá, Estados Unidos, la mayoría de los países de la UE, Australia, Nueva Zelanda e Israel, están comenzando a desarrollar nuevas industrias. Por lo tanto, aparece un nuevo impulso a la creatividad. La educación ya no es solo memorizar hechos ya hechos, sino algo más. Ayuda a los jóvenes a expresarse. Exitosos son aquellos que pueden crear algo nuevo. En una sociedad postindustrial, la información se convierte en la fuerza principal y la tecnología, solo una herramienta. Por lo tanto, la creatividad se destaca durante la cual se crea el nuevo conocimiento. Para tener éxito en una sociedad postindustrial, es necesario poder procesar grandes volúmenes de información y sacar conclusiones basadas en ellos. En cuanto a los sectores primario y secundario de la economía, también se están modernizando de acuerdo con los requisitos de la época. Las nuevas tecnologías hacen que la agricultura y la industria sean mucho más productivas, lo que hace posible involucrar a menos personas en estas áreas.
Critica
Muchos investigadores inicialmente se opusieron a la introducción de este término. Dijeron que la nueva sociedad debería tener un nombre. Anteriormente, la base era la agricultura, luego la industria. Así surgieron los términos "sociedad de la información" y "economía del conocimiento". Ivan Illich abogó por el concepto de "inacción". Él creía que este término refleja más claramente los procesos en una sociedad postindustrial. Además, muchos científicos han declarado que la industria sigue siendo la industria principal, porque el conocimiento solo moderniza la producción de materiales.
