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Lectura familiar en la biblioteca: características, ideas y programa.

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Lectura familiar en la biblioteca: características, ideas y programa.
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Anonim

Es con la familia que el mundo comienza para el niño. Aquí da sus primeros pasos, pronuncia las primeras palabras, se familiariza con los primeros libros. Son papá y mamá quienes pasan las páginas con dibujos coloridos, dibujos, aprenden a sobrevivir, se sorprenden, admiran a los primeros héroes literarios, sus destinos y aventuras. Si los padres y un niño a menudo recogen un libro, entonces la unidad espiritual, la paz y el amor reinan en la familia. El ambiente de lectura debe convertirse en una tradición familiar. Después de todo, es de un libro que puedes tomar comida para el alma y el corazón. Es importante que los libros no se conviertan simplemente en fuentes de información o entretenimiento, sino que también desempeñen un papel educativo y cultural general.

No solo los maestros de kindergarten y los maestros de literatura en la escuela deben inculcar el amor por la lectura. En esta etapa muy temprana del desarrollo del niño, los padres deberían hacerlo. Con el fin de reunir los esfuerzos de padres y especialistas, se está trabajando en muchos asentamientos en la biblioteca de lectura familiar. Los bibliotecarios invitan a los padres a diversas actividades para aumentar el interés de los niños en los libros. Bueno, le sugerimos que se familiarice con los objetivos de las lecciones conjuntas con los padres, un programa aproximado de lectura familiar en la biblioteca y los resultados esperados. Tal trabajo conjunto de la biblioteca y los padres puede llamarse complejo.

Razones para implementar la lectura familiar en la biblioteca

En la última década, los investigadores han notado la formación de la siguiente actitud hacia la lectura en niños y adultos:

  • El número de niños que leen solo las obras del currículo escolar está aumentando.
  • Cada año, cada vez menos jóvenes dedican tiempo libre a leer literatura.
  • La penetración de un niño en edad preescolar en la cultura de los libros está ocurriendo más lentamente.
  • A medida que los niños crecen, su interés por la lectura se debilita.
  • La cultura de lectura de niños y adolescentes está influenciada por la cultura popular, lo que lleva a la popularidad de historias de detectives, horrores y novelas basadas en series de televisión.
  • Muchos niños leen solo por diversión.

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La importancia de la lectura familiar en la biblioteca escolar

Hablemos de los beneficios. Pero primero, descubra qué es: ¿lectura familiar en la biblioteca? Eventos del continuo proceso psicológico y pedagógico de lectura conjunta de niños y padres con análisis posterior, discusión: este es el concepto de lectura familiar. El análisis de las obras puede ser oral, escrito o de juego. Eventos similares se llevaron a cabo durante la época de los faraones egipcios. Los investigadores encontraron una entrada en el papiro de ese período, donde se escribió la apelación del padre a su hijo pidiéndole que dirija su corazón a los libros.

En la antigüedad, la lectura familiar también se practicaba ampliamente. Uno de los gobernantes romanos escribió la historia de Roma y la estudió con su hijo. Esta práctica se usó tanto en la Edad Media como en la Ilustración. En el siglo XIX, la lectura en la familia era común entre las familias nobles. La práctica moderna ya combina la lectura en el hogar con la lectura en la biblioteca. Los bibliotecarios profesionales invitan a sus padres, abuelos, hermanos y hermanas junto con sus hijos. Se está desarrollando un programa de lectura para toda la familia en la biblioteca. ¿Para qué es esto?

Recientemente, el papel de la lectura en la sociedad se ha perdido, el prestigio de la educación y el conocimiento está disminuyendo, los jóvenes se guían por formas de cultura que no son libros. Y de los libros se recogen las necesidades culturales, estéticas y emocionales generales. La alfabetización juvenil está disminuyendo cada año, y el nivel de habilidades de lectura y escritura necesarias también está disminuyendo. La mayoría de los niños no tienen conciencia del valor y la importancia de los libros, periódicos, revistas, información electrónica. Por lo tanto, leer en el entorno familiar juega un papel especial. Una historia o historia leída conjuntamente, su discusión acerca a los miembros de la familia, los une espiritualmente. Desafortunadamente, menos familias están adquiriendo bibliotecas hogareñas. Así, los padres analfabetos crecen hijos analfabetos. Aumentar la lectura de los niños solo es posible en tándem de escuelas, bibliotecas y familias.

Junto con la lectura empresarial, normativa, educativa, entretenida y autoeducativa, la lectura familiar tiene un lugar especial. Durante este proceso, el niño recibe varias habilidades y destrezas, adquiere las bases de la cultura de lectura. Después de todo, la familia es el primer y principal mediador entre el libro y el niño. Allí, se forma interés en el libro, se desarrolla el gusto del lector. En Rusia, el trabajo de la biblioteca de lectura familiar tiene raíces profundas. Incluye un programa integral, diversas formas de trabajo con niños y sus padres. No es de extrañar que el programa de lectura familiar en la biblioteca a menudo se llame la "Casa cálida".

Es la familia en todo el mundo la que se considera un valor social. Las relaciones familiares forman la personalidad de una persona. Los empleados de las bibliotecas rurales y de las aldeas conocen bien a muchas familias e intentan influir en sus relaciones a través de un libro. Se convierten en educadores sociales, organizadores de lectura familiar en la biblioteca. En la biblioteca de la escuela, esto también es posible. Se puede tomar el lema de un enfoque tan integrado para el estudio de los libros: "¡Creemos un país de lectores!"

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Factores de relevancia de lectura de los padres

El interés por el renacimiento de la lectura familiar en la biblioteca infantil ha estado creciendo últimamente. La lectura es vista como un ambiente de aprendizaje. Su importancia tiene sus propios factores:

  • Desde la infancia, se cuentan cuentos a los niños, leen pequeñas historias bíblicas, luego mitos, poemas sobre la naturaleza y los animales. Esta es la forma más antigua y comprobada de educar a una persona incluso antes de que aprenda el alfabeto. La actividad y la cultura del lector se forman al escuchar y hablar.
  • Tal lectura ayuda a profundizar la atención de los niños, la formación de la necesidad de libros. Si un niño necesita tal necesidad desde la infancia, leerá mucho en la edad adulta.
  • Los eventos de lectura familiar en la biblioteca son la clave para el dominio temprano y adecuado del idioma nativo. La lectura temprana ayuda a los niños a crecer como personas comunicativas. Después de todo, es necesario desarrollar el habla pasiva de los niños (silencio).
  • Sobre la base de los libros, se forma una percepción emocional y estética del mundo. Las palabras sonoras afectan fuertemente a los niños, enseñan a triunfar, regocijarse, estar triste, triste, bromear, reír. Las palabras les dan a los niños una experiencia vívida y emocional.
  • Como resultado de la lectura conjunta, se desarrolla la capacidad de percibir imágenes artísticas. Los niños incluyen imaginación, representaciones visuales. Aprenden a regocijarse y llorar con héroes literarios.
  • Leer en voz alta es útil no solo para los bebés, sino también para las personas mayores. Es importante no solo escuchar, sino también percibir y volver a contar lo que se ha leído. Para las personas mayores, tales actividades facilitan la transferencia de la soledad y la transmisión de sus experiencias a los niños. Además, los adultos pueden observar el desarrollo espiritual de los niños.
  • La lectura conjunta en la biblioteca ayuda a la socialización de la generación más joven. El terreno está creado para el intercambio de opiniones, se está produciendo un enriquecimiento emocional.
  • Dichas actividades sirven como prevención del envejecimiento, estimulan la actividad mental activa.

No es de extrañar que se crea que la biblioteca es el territorio de la lectura familiar. Es una alternativa a todo tipo de libros de aprendizaje. Esta práctica fue introducida activamente por la biblioteca de lectura de la familia Lomonosov (una ciudad cerca de San Petersburgo). El personal calificado de esta biblioteca brinda toda la asistencia posible a las familias en la selección de libros. Hay muchas actividades bajo este programa familiar: varios concursos de historia local, lecturas literarias y clases en el club de adolescentes de Unta.

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Servicios de biblioteca de lectura familiar

¿Qué puede ofrecer un bibliotecario como parte de una lectura familiar?

  • para seleccionar y dar información en libros, revistas, periódicos, libros de referencia, diccionarios;
  • organizar tardes, exposiciones, reuniones, concursos, programas de juegos;
  • informar individualmente a una u otra familia;
  • revisar publicaciones periódicas;
  • pasar días de información;
  • recomendar una lista de literatura adecuada;
  • conducir lecciones de cultura de la información;
  • organizar el ocio durante las vacaciones escolares;
  • proporcionar trabajo independiente de usuarios en la computadora;
  • escribir e imprimir textos.

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Los objetivos de tales eventos.

¿Qué se puede lograr como resultado de tales eventos en la biblioteca? Estos son los objetivos que los bibliotecarios se fijaron:

  • involucrar a niños y padres en la lectura conjunta;
  • desarrollar las habilidades creativas de los niños;
  • satisfacer las necesidades de información de personas de diferentes generaciones;
  • aumentar el desarrollo espiritual y moral de la familia;
  • apoyar la lectura familiar;
  • Orientar a los miembros de familiares a la comunicación conjunta durante el estudio de los libros;
  • ayuda para encontrar entendimiento mutuo e intereses comunes;
  • Aumentar la eficiencia de lectura.

Tareas conjuntas de lectura

El programa objetivo para el desarrollo de una biblioteca de lectura familiar puede centrarse en las siguientes tareas:

  • estudiar las necesidades informativas de los lectores, analizar y desarrollar temas relevantes para la información;
  • Orientar a los adultos mayores a la comunicación conjunta con el niño en el proceso de lectura;
  • promover la amistad de adultos y niños con el libro, buscar el entendimiento mutuo;
  • mejorar la educación pedagógica, la preparación psicológica y metodológica de los padres;
  • desarrollar la capacidad de pensamiento independiente en niños después de leer;
  • ayudar a niños y padres a ver la lectura como un medio de comunicación interpersonal;
  • desarrollar las habilidades creativas de la generación joven;
  • coordinar actividades con escuelas y docentes;
  • usar todas las formas bibliográficas activas y métodos de trabajo;
  • Aprender e implementar experiencias avanzadas de biblioteca.

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Resultados esperados

La selección correcta de una biblioteca de lectura familiar y clases allí da los siguientes resultados:

  • el prestigio del libro a los ojos de la generación más joven está aumentando;
  • la lectura se convierte en un pasatiempo favorito;
  • la biblioteca es respetada y respetada;
  • el amor por la lectura se forma entre los visitantes más jóvenes;
  • reviven las tradiciones de las reuniones familiares para los libros favoritos;
  • Se desarrollan las habilidades creativas de los niños.

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Descripción de proyectos similares.

Los bibliotecarios tienen una tarea seria: organizar tales clases con padres e hijos. Es necesario crear una atmósfera cómoda para dicha comunicación intelectual. Para hacer esto, el fondo del libro debe estar equipado con literatura altamente artística, donde habrá libros, publicaciones periódicas, publicaciones electrónicas.

La organización del espacio de la biblioteca es muy importante hoy. Una biblioteca moderna debe ser diversa y diversa. Puede organizar áreas "ruidosas" y "tranquilas", espacios abiertos y lugares de descanso aislados. Necesitamos pensar en cada rincón de la habitación, haciéndola atractiva para los visitantes.

El espacio de la biblioteca hace acogedor no solo un diseño moderno. Es importante pensar y organizar un fondo interesante para el lector. Lo principal es organizar correctamente la literatura para que pueda abordarse libremente. Las formas más efectivas para atraer la atención de los lectores serán diversas acciones, exposiciones, noches, mesas redondas. La imagen de la biblioteca generará información espectacular.

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Ejemplo de plan de lección de biblioteca con padres e hijos

Pensar en un programa de lectura familiar en una biblioteca es muy importante. Le ofrecemos planificación mensual mensual de tales eventos:

  • En enero, puede realizar tres eventos: una lección sobre armonía familiar, "Retratos familiares", una búsqueda bibliográfica, "En busca de un país de salud" y una lección con el psicólogo "Conocemos a nuestros hijos".
  • En febrero, puede llevar a cabo una batalla intelectual "Su palabra, estudiosos", un gran libro de fuegos artificiales "Viaje al mundo de la nueva literatura".
  • En marzo, es apropiado celebrar una conferencia de lectura "La palabra más importante es familia", y una lluvia de ideas "Un conocedor de la ficción".
  • Abril es el momento del evento de diálogo "Mantener y multiplicar tradiciones", la exposición de obras creativas "De generación en generación, transmitimos creaciones maravillosas" y la reseña de los medios "CD to Help Learning".
  • En mayo, puede celebrar una celebración de lectura familiar "Somos una familia, lo que significa que podemos hacer frente a cualquier tarea", la discusión "¿La lectura familiar es una tradición extrovertida o un valor eterno?".
  • En junio, los escolares estarán felices de participar en la campaña "Lea a toda la familia", en la noche gourmet de los cuentos de hadas de Pushkin "Las estrellas brillan en el cielo azul".
  • En julio, el programa de competencia y entretenimiento "Nuestra familia - Libros de amigos" será interesante.
  • En agosto, puede realizar una exposición de obras creativas "Mamá, abuela y yo somos una familia artesanal".
  • En septiembre, puede dar vida al cofre literario "Autumn Spinning in the Sky", la exposición de libros y consejos "Family Chitaymer".
  • En octubre, es aconsejable organizar un collage de fotos para el Día de una persona mayor "Cuando el alma está en el patrón del tiempo", una tienda de juegos familiar "Super-abuela".
  • En noviembre, un evento dedicado al Día de la Madre "El mundo es maravilloso con amor maternal", un festival nacional de cultura "La naturaleza en las obras de escritores y poetas rusos".
  • En diciembre, puede organizar un día de comunicación familiar en la biblioteca "Descubro el mundo con un libro", confeti de Año Nuevo "Hada nevada".

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